在中国科学技术协会“翱翔之翼”科技志愿服务队伍建设项目的大力支持下，为主动落实高校服务边疆建设、推动科普资源向基层及乡村振兴倾斜的要求，发挥高校人才与专业优势，聚焦边疆地区青少年科学素养提升与乡村振兴帮扶工作，8月12日至20日，云南大学科学技术协会组织云南大学“翱翔之翼”科技志愿服务队，赴怒江傈僳族自治州泸水市、福贡县、贡山县，开展以“怒江边疆生物多样性与民族生态智慧科普行动”为主题的科技志愿服务活动。

科普团队依托高黎贡山、怒江流域独特的生态资源禀赋，面向边境村寨群众、中小学生开展系列生态科普宣传与实地走访调研活动，在高山峡谷间开展了一堂生动的行走式科普课程。

在系列科普活动开展过程中，物种卡片、生物多样性盲盒、文创奖品等各类教具物资贯穿全部教学环节。在“边疆生态安全”主题科普课堂上，队员围绕森林保护、外来入侵物种防范、野生动植物保护等内容，向边境青少年讲解边境生态安全的重要意义，传递“生态守边”的理念；在“三江并流区的生物多样性”科普课堂中，队员向孩子们讲解三江并流的地理区位概念与生物多样性核心内涵，介绍高黎贡山及三江并流区域的珍稀动植物资源，剖析当地生物多样性面临的现实威胁，普及普通民众可参与的生物多样性保护行动，引导大家感悟该区域生态的独特价值；在“大手拉小手”生态地图共创科普讲堂上，队员组织中小学生利用任务卡、物种贴纸认识家乡的动植物，列举高黎贡羚牛、须弥红豆杉等本土代表性物种，亲手绘制家乡生态地图，让同学们在动手实践中认识家乡生态系统。

除科普宣讲外，志愿服务团队同步开展调研工作。团队成员走访村寨长者、护林员、当地居民等群体，记录少数民族世代传承的森林管护、水源敬畏、资源节制利用等传统生态经验。实践活动间隙，团队前往中国独龙族博物馆参观学习，感悟独龙族的发展变迁，体会边疆各民族守护绿水青山的生动实践。

高原峡谷路途曲折，乡镇之间车程漫长，队员们克服各类现实困难，坚持集体行动，严格落实安全预案。从备课磨课、教具分发，到现场宣讲、入户访谈、影像记录，科普组、材料组、宣传组分工协作，各项任务有序推进。宣传组成员全程拍摄实践影像素材，记录科普课堂、入户走访与团队风采；材料组认真整理问卷、访谈记录，梳理汇总调研资料；科普组成员根据不同村寨青少年的接受程度灵活调整授课语言，用通俗接地气的表达将专业生态知识讲授给边疆孩子，课堂上孩子们踊跃举手参与互动，一张张充满好奇的脸庞，成为峡谷之中最鲜活的风景。

青山不语，青春有声。云南大学实践学子以脚步丈量怒江峡谷，用科普传递生态理念，在服务边疆的实践中践行青年担当。本次实践既是一次科技志愿服务，更是一堂深刻的国情教育课，激励青年学子持续厚植家国情怀，将青春理想融入国家生态文明建设、边疆发展的时代浪潮之中。

此次科技志愿服务是云南大学“翱翔之翼”科技志愿服务队落实立德树人根本任务的生动缩影。未来，云南大学“翱翔之翼”科技志愿服务队将持续发挥高校人才与学科优势，深化生态文明通识教育创新实践，继续助力边疆生物多样性保护、民族团结进步与乡村振兴事业，源源不断为地方生态建设输送青春智慧与青年力量。

来源：科技处

编辑：张懿淼 责任编辑：李哲